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机械原理课程设计,机械原理课程设计心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于机械原理课程设计问题,于是小编就整理了1个相关介绍机械原理课程设计的解答,让我们一起看看吧。

  1. 机械原理,主动件,传动件,从动件?

机械原理,主动件,传动件,从动件?

如果表面上的意义来讲,主动件是动力的来源,而从动件只能在主动件的带动下完成运动

例:一对齿轮啮合一般小齿轮从外界获得动力(电动机皮带轮),再把动力——扭矩——通过轮齿的啮合传递给大齿轮。

机械原理课程设计,机械原理课程设计心得体会
(图片来源网络,侵删)

这时小齿轮就是主动轮,大齿轮就是从动轮。

区别主动件与从动件的另一种简单的方法,就是去掉其中一个件,如果余下的件依然可能运动那余下的就是主动件;同理,如果余下的件不能运动了,说明它是从动件。

到此,以上就是小编对于机械原理课程设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于机械原理课程设计的1点解答对大家有用。

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(图片来源网络,侵删)
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