大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机械加工原理和维修基础的问题，于是小编就整理了2个相关介绍机械加工原理和维修基础的解答，让我们一起看看吧。
机械制造及其自动化专业与机械制造与自动化专业有什么区别？
一、概念不同
1、机械设计制造及其自动化：是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。
2、机械工程及自动化：以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
1、机械设计制造及其自动化：机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础。
机械原理、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。
2、机械工程及自动化：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
现代企业管理；测控技术；机械工程实验（II）；机械控制工程理论基础；精密加工技术；流体传动与控制；生产实习；装备与制造技术基础；数控技术；机械工程计算方法；材料成形技术基础；现代加工。
这句题目已经是两个意思。基本上是从属与并行的关系。
第一个主流是机械制造，但涉及机械制造的自动化流程。这里的自动化主要是相关机械制造过程的自动化程序控制等。比如机加工的数控机床一类。机件的加工是机械制造的范围，数控机床则多了加工过程中的一个自动化控制模式。
第二个是平行的关系：机械制造与自动化。各自有自己的表述，都有很宽泛的内涵。自动化已经有别于狭义上的机械制造过程中的自动化，是大概念下的自动化描述。当然，对于不同的学校，可能偏向与侧重不同，比如可能是电气控制，或者化工工艺，或者流水线上的自动化。
有无这样的专业设置不清楚，但第一个肯定常见，第二个不太清楚。
毕业时间久远，学校的名称已经改得很难与当年的校名对证，对目前的专业设置，更是有点看不太懂。
为什么现在有些年轻人不喜欢从事机械加工制造行业？
本人从事数控加工工作已经14年了。现在之所以学徒工留下的很少，原因两点
1自身原因，坦率的说，机械加工活上手慢，学徒期长，特别像我们单位，多品种小批量生产，并且零件工艺复杂。学徒期基本在半年以上，想拿到不错的收入，就算很有天赋的，也得三年以后了。所以很多挣不到钱的就改行了
2外部原因，现在第三产业发达，年轻人很容易就能在服务行业找到不错收入的岗位，也不愿意再去吃那份辛苦。
MAZAK 柔性生产线 一天开四台 开了相对还算尖端的设备 ，工作没啥意思，饿不死 ，可以混口饭吃，心很累，每天上班十二小时，两班倒，白班打包带饭在车间边干边吃吃，领导天天眼睛盯着，偷个懒，看到就是猛叼一顿。除了挣钱，没有生活，没有理想，想转行又不知道还能干啥，干了十来年了，还能出去干嘛呢…
以前上学还有理想，干了几年，毛都没了，编程序费脑子，头发也脱落了很多，也磨练的没啥脾气了，更不要谈什么理想了，人基本废了，为了老婆孩子，为了家庭，咬着牙干着。 好了，好了，不说了，领导看到玩手机，又是一顿猛叼！！
到此，以上就是小编对于机械加工原理和维修基础的问题就介绍到这了，希望介绍关于机械加工原理和维修基础的2点解答对大家有用。
